Język angielski – uczymy dzieci języka, ucząc je o świecie

Dzieci najlepiej uczą się wtedy, gdy coś je naprawdę ciekawi. W programie Ahead of the Pack język angielski przestaje być celem samym w sobie, a staje się narzędziem do odkrywania świata – geografii, historii, przyrody, sztuki, teatru, matematyki czy nauk społecznych.

Zamiast tradycyjnych lekcji języka, proponujemy podejście zanurzenia w języku przez treść (metoda CLIL – Content and Language Integrated Learning). Dzieci mówią, myślą i działają po angielsku, realizując tematyczne projekty, eksperymenty i aktywności, które rozbudzają ich ciekawość i naturalną potrzebę komunikacji.

Dzięki temu nauka języka staje się autentyczna, emocjonalna i skuteczna – a dzieci nie mogą doczekać się kolejnych zajęć.

Ahead of the Pack – nauka, która ma sens

Zanurz się w języku. Zrozum świat. Ucz się z ciekawości.

Program Ahead of the Pack to wyjątkowa propozycja dla dzieci w wieku 6–13 lat, które chcą uczyć się języka angielskiego nie poprzez suche regułki gramatyczne, ale poprzez realne, życiowe tematy, eksperymenty i odkrywanie świata.

Oparty o metodologię CLIL (Content and Language Integrated Learning), program łączy nauczanie języka z treściami z różnych dziedzin życia i nauki. Dzieci uczą się angielskiego poprzez kontekst – dzięki czemu język staje się dla nich nie tylko narzędziem komunikacji, ale też kluczem do zrozumienia świata.

Dlaczego CLIL działa?

W podejściu CLIL dzieci uczą się języka „przy okazji” – skupiając się na fascynującym temacie, przyswajają struktury i słownictwo naturalnie i skutecznie.

• Więcej sensu – uczniowie uczą się po coś, nie dla testu
• Lepsza pamięć – treść osadzona w emocjach i ciekawości zostaje z nami na dłużej
• Rozwój wielotorowy – nie tylko język, ale też myślenie krytyczne, praca projektowa, prezentowanie i współpraca
  
• Sprawczość – dzieci uczą się, działając: robią doświadczenia, budują, dyskutują i decydują

Co robimy na zajęciach?

Każde zajęcia to pełne zanurzenie w języku angielskim. Nie tłumaczymy – pokazujemy, doświadczamy, budujemy znaczenie razem z uczniami.

W ramach programu:

🧪 co miesiąc podejmujemy nowe, angażujące tematy – od nauk przyrodniczych po sztukę i społeczeństwo
📚 uczniowie tworzą własne książki DIY (do-it-yourself) – z materiałów, doświadczeń i słów, które naprawdę do nich należą
💡 realizujemy projekty i eksperymenty, które angażują głowę i serce
📖 gramatyka nie znika – ale pojawia się w kontekście, funkcjonalnie i naturalnie
📝 regularne mini-powtórki pomagają utrwalać materiał bez stresu i presji

Jakie tematy poruszamy?

Co miesiąc zanurzamy się w nową dziedzinę wiedzy – traktując ją jako pretekst do komunikacji po angielsku i pobudzania ciekawości.

Oto przykładowe bloki tematyczne:

• Science & Nature – biologia, chemia, fizyka, ekologia
• Geography & the World – kontynenty, kraje, pogoda, zjawiska naturalne
• Math & Logic – liczby, wzory, kształty, logiczne myślenie
• Art & Literature – znani twórcy, różne formy ekspresji
• Society & History – ważne postaci, wydarzenia, wartości
• Movement & Health – ciało człowieka, sport, zdrowy styl życia
• Drama & Performance – teatr, prezentacje, storytelling

Dla kogo jest ten program?

Dla dzieci, które:

• są ciekawe świat
• lubią zadawać pytania
• wolą działać niż słuchać
• potrzebują języka, by coś z jego pomocą zrobić
• chcą się poczuć kompetentne, a nie oceniane

Jak wyglądają zajęcia w praktyce?

📍 Od września 2025 roku zajęcia odbywają się w naszej siedzibie przy ul. Chabrowej 4 w Wysokiej
🕓 Zajęcia odbywają się w godzinach popołudniowych – grafik układany z uwzględnieniem dostępności dzieci
👩‍🏫 Program powstał z inicjatywy dr Anny Bronowskiej – biolożki, dydaktyczki i założycielki szkoły Piece of Cake

Masz pytania?

Zobacz, co najczęściej pytają inni:

• Czy moje dziecko poradzi sobie bez znajomości angielskiego?
  Tak! Zajęcia są zaprojektowane tak, by każde dziecko mogło naturalnie wejść w język – krok po kroku.

• Czy nie jest to za trudne dla 6-latka?
  Tematy i metody dostosowujemy do wieku – eksperyment dla 6-latka to co innego niż projekt u 12-latka, ale ciekawość mają taką samą!

• Co jeśli moje dziecko nie lubi mówić po angielsku?
  Z doświadczenia wiemy, że dzieci przełamują opór dużo szybciej, gdy temat ich wciąga. Zamiast mówić bo trzeba, mówią bo chcą.